Рассказ от лица жилина о его знакомстве с диной

Тема урока: Дружба Жилина и Дины. (По рассказу Л.Н. Толстого «Кавказский пленник».)

Дина была хозяйтвенной дочкой. Она была одинока, друзей не было. Новый пленник Жилин заинтересовал ее, так как он делал ей. Жилин чувствовал, что Дина его не бросит. Он наделал девочке из глины разных фигурок лошадей, собак. Дина пришла на другой день. Дина становится единственным настоящим другом Жилина, ведь на Костылина положиться нельзя. Он бросил его, когда напали татары и из-за его.

Когда Жилин подал ей обратно кувшин, она от него отпрыгнула "как горная козочка". Иван постепенно завоевывает доверие и дружбу татарской девочки. У народов Кавказа девочкам приходится взрослеть рано. Через год или два Дину уже выдадут замуж. Отец найдет ей жениха, и придется навсегда расстаться с детством.

Уже сейчас ее к этому готовят. Она не сидит без дела, занимается хозяйством.

Сочинение на тему Жилин и Дина в повести Кавказский пленник, Толстой читать бесплатно

Жилин ненадолго дарит девочке настоящее детство, смастерив ей куклу из глины. Иван делает куклу, похожую на татарку, лепит ей татарский наряд. Дина в восторге, но не торопится брать ее в руки. Она зовет других девушек посмотреть. А когда все расходятся робко и резко забирает игрушку.

Тема урока: Дружба Жилина и Дины. (По рассказу Л.Н. Толстого «Кавказский пленник».)

Она убирает ее яркими лоскутками, делая красивый наряд. Но старуха, увидев это, куклу разбивает. Ведь девушке надо готовиться к замужеству, да и материнство не за горами. А не в куклы играть. Тем более нельзя ничего юной татарке брать из рук пленного русского офицера. Дина проникается глубокой симпатией к Ивану. А он в благодарность мастерит ей разные игрушки.

Ответы@adanmyre.tk: Рассказ на тему жилин и дина

Только после его побега, когда условия ужесточились, она эти игрушки больше не берет. Ей хочется взять и Жилина жалко, но. Иван просит ее помочь ему с побегом. Она долго не решается, боится, ждет удобного момента. Все-таки она спускает ему шест и пытается помочь сбить колодку. Но такова была сила привязанности Дины к Жилину. Да и Жилин полюбил дочь человека, у которого был плену. Он общался с девочкой, больше, чем со всеми остальными детьми, делал ей красивых кукол.

Да и вообще, в плену Жилин не бездельничал. Он много рукодельничал, делал игрушки из глины и дарил их детям. К нему стали обращаться люди из других деревень. Этот герой все мог починить, все очень ловко сделать.

Как написать рассказ от лица Жилина о знакомстве с Диной?

Однажды русские солдаты убили одного татарина, важного человека. Старейшины аула ополчились против пленных и захотели их убить. Жилин понял, что нельзя больше терять времени. Он решил бежать из плена. Жилин уже давно рыл подземный ход. Офицер не мог оставить своего товарища в беде, поэтому взял с собой и Костылина. Этот герой был грузным человеком, ему было очень тяжело бежать. Поэтому через какое-то время их поймали.

Жилин и Костылин вернулись обратно в аул. Теперь им стало очень тяжело жить. Их почти не кормили и больше не выводили на свежий воздух. Рыть новый подкоп было уже невозможно, потому что некуда было девать землю. Потом выяснилось, что русские солдаты подошли очень близко. Поэтому татары решили убить пленных. Дина очень переживала из-за. Она предупредила Жилина об угрозе. Позже отважная девочка даже помогла герою бежать. Она принесла ему длинный шест и вытянула из ямы, в которую их с Костылиным посадили татары.

Прощаясь, Дина дала герою в дорогу лепешек. Жилин был очень благодарен девочке и за все искренне ее благодарил. Жилин долго шел к. Но в самом конце дороги его заметили три татарина.

Казакам удалось отбить пленного офицера. Жилин вернулся в свою крепость. Он не помнил себя от радости, мог только плакать и приговаривать: